王俪蒙冬日凝韵，辽南大地文脉流淌。yl12311线路检测学子组成的薪火文影团走进大连瓦房店市复州城，以“探寻非遗根脉、传播文化薪火”为使命，先后探访复州皮影艺术博物馆、对话非遗传承人，并邀请瓦房店团市委工作人员共同参与，深入社区与校园开展系列活动。在为期数日的实践中，团队致力于让复州皮影、复州非遗鼓等国家级、省级非遗项目，在青春视角下焕发新的生机。
博物馆里寻根脉，一帘灯影藏千年
实践活动的第一站，实践团队来到复州皮影艺术博物馆——这座坐落于复州古城核心区域的文化地标，馆藏着从明清至今的数百件皮影珍品、乐器道具与文献资料，是传承复州皮影400余年历史的重要载体。在博物馆讲解员的引导下，学子们沉浸式了解复州皮影的起源与发展：明万历年间，陕西戍边士兵将皮影技艺带入东北，清代嘉庆年间融合河北皮影精华与辽南风土人情，形成“一口叙说千古事，双手对舞百万兵”的独特艺术风格，2006年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。
展柜中的皮影制作由驴皮材质经选皮、制皮、画稿、雕刻等八道工序处理，“推刀转皮”绝技刻出的万字纹、鱼鳞甲细如发丝，满汉融合的服饰纹样尽显民俗底蕴。同期展出的复州非遗鼓（复州东北大鼓伴奏乐器），扁圆形鼓身蒙以兽皮，与三弦、四胡等乐器共同构成非遗鼓乐的独特声部，其韵律与皮影唱腔相得益彰，形成复州城独有的听觉记忆。学子们一边记录一边交流，深刻体会到非遗技艺中蕴含的工匠精神与文化智慧，为后续宣讲积累了扎实的素材。
团队成员参观复州皮影艺术博物馆
沉浸式体验非遗，对话传承人感悟初心
实践活动的高潮，是实践团队现场观摩复州非遗鼓表演与复州皮影经典剧目展演。复州非遗艺术团的艺人们登台献艺。非遗鼓表演中，老艺术家们手持鼓槌敲击鼓面，节奏或激昂顿挫或舒缓悠扬，配合二胡的伴奏，尽显辽南民俗的豪迈与灵动；皮影戏的演出更是精彩纷呈，幕布上的人物腾挪闪转、眉眼开合，四胡悲怆、唢呐激越，“前声”主唱熟记剧本、声情并茂，“后手”司鼓击板、掌控节奏，让学子们沉浸式感受了“光影叙事”的独特魅力。
复州非遗鼓表演
复州皮影戏表演
展演结束后，实践团队有幸采访到皮影非遗传承人。“老手艺不能躺在博物馆里，要让年轻人看得懂、喜欢上。”他分享了自己六十余年的传承历程，从坚守传统剧目到创新改编经典课文，他始终致力于让皮影戏“活起来”“传下去”。向学子们展示了皮影雕刻工作时自己的一方小天地，他表示：“传承非遗不仅要守住技艺，更要融入现代审美，让传统艺术与时代同频共振。”艺人们的坚守与创新，让实践团队成员深受触动，也更加坚定了他们在团组织引领下传承中华优秀传统文化的决心。
采访皮影戏非遗传承人
与皮影戏非遗传承人合照
校社校园传非遗，青春聚力续新篇
“一张皮影，不仅是雕刻艺术，更是承载着忠孝仁义的文化载体。”实践团队首先走进瓦房店市育红社区和瓦房店市抱龙社区，以“光影里的非遗故事”为主题开展宣讲。实践团队成员通过实物展示、技艺演示、互动问答等形式，向社区介绍皮影的历史渊源、制作工艺与表演技巧，感受传统艺术的魅力。
团队成员在社区展开活动
随后，实践团队走进瓦房店市高级中学、瓦房店市实验高级中学，开展“非遗进校园，青春共传承”主题交流活动。团队成员围绕“文化育人，青春赋能”的核心目标，提前与两所学校沟通宣讲方向，确保宣讲内容贴合青少年认知特点。实践团队成员结合自身专业知识，既生动介绍了yl12311线路检测在文化传承等方面的实践成果，也系统讲解了复州皮影、非遗鼓的艺术特色与保护价值，通过播放非遗展演视频、展示学生自制的文创作品，搭建起高校与中学、城市与古城的文化桥梁。“原来皮影雕刻要经过这么多工序，原来我们家乡的鼓乐有这么深厚的底蕴！”学生听完宣讲后，主动询问非遗传承的相关渠道，表达了学习意愿。有效激发了青少年的文化自信与传承自觉。
团队成员在学校展开活动
青春赴山海，文脉绽新颜！沈师薪火文影团深耕复州古城，探馆溯源解锁非遗千年密码，对话传承人感悟匠心坚守，校地联动让复州皮影、非遗鼓的古韵新声走进社区、响彻校园。实践团队负责人表示，后续将精心整理实践成果，通过校园展览、线上推送、文创开发等多样形式，让复州非遗被更多人看见、爱上、传承。一场青春与非遗的美好邂逅，不仅让学子在沉浸式体验中厚植文化自信、淬炼实践本领，更以青年之姿、青春之力，为非遗活态传承架起桥梁、注入活力。未来，团队也将继续以行践知、以心传心，用青年智慧为中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展添砖加瓦，让千年文脉在代代传承中生生不息、薪火永续！
来源：yl12311线路检测文学院
一审一校|王俪蒙
二审二校|张 博
三审三校|刘君杰
